新媒体在高职院校共青团工作中的应用调查与分析

来源:政工论文网   
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一、选题概况(一)选题背景近年来,随着新媒体的迅速发展对信息的传播带来巨大的冲击,极大的改变了团员青年获取信息的方式,同时也对医学
一、选题概况

(一)选题背景

近年来,随着新媒体的迅速发展对信息的传播带来巨大的冲击,极大的改变了团员青年获取信息的方式,同时也对医学高职院校青年学生的工作、学习、生活价值观都产生了深刻的影响,面对新的信息环境,高职院校共青团工作必须紧跟时代潮流。

(二)新媒体的概念界定

“新媒体,是一个相对概念,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念,利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。”

结合高职院校现状,新媒体主要指的是学生在学习、工作、生活中运用到的与网络载体相关的媒体,例如:微信、QQ、微博、人人网、手机短信等。

二、选题实施过程

在2015年下半年,我们采用问卷调查、学生座谈等形式,面向部分高职院校普通团员青年、团干部、参与新媒体工作的学生等不同群体发放问卷1300份,收回问卷1290份,有效问卷1284份,有效率99.5%。在参与问卷调查的人群中,校级学生组织团干部占19.5%,各系团总支团干部占26.5%,各团支部(班级)学生干部占30.2%,普通同学占23.8%。

三、调研数据分析

(一)学生对新媒体的关注度较高:有93.8%的同学给予关注,新媒体在学生群体中关注度非常高;有54.8%的同学会使用新媒体,在参与调研的同学中半数以上的同学会在日常生活学习中使用新媒体。

(二)学生对新媒体依赖度较高:52.3%的同学表示新媒体的应用属于生活需要,绝大多数学生认为新媒体在生活中很必要,在学生生活当中的使用已势不可挡;73.6%的同学每天上网时间超过3小时,学生通过新媒体手段更多的关注新闻时事、校园文化建设、团支部(班级)信息的发布。

(三)在共青团工作中,各种媒体对学生影响度不尽相同,QQ依旧是主体,有65.3%的同学表示QQ对学习生活的影响最大,20%的同学认为微信的影响大, QQ的地位难以动摇,微信是后起之秀,大有提升空间。

(四)学生作为受众群体,最想在新媒体获得的信息资源中,创新创业的内容比例最高有28.3%,校园文化活动有27.2%、志愿服务与社会实践有25.5%、思想引领的内容有19%。面对2015年国家在创新创业教育方面提出的多项政策,更多的同学在关注校园文化活动、志愿服务于社会实践等内容的同时增加了创新创业方面的内容需求。

(五)在参与调研的学生中有15.7%的同学认为我校共青团工作使用新媒体的意义是传播主流价值观,有27.5%的同学认为我校共青团工作使用新媒体的意义是促进人际交流,有50.6%的同学认为我校共青团工作使用新媒体的意义是加速信息流通。学生们认为共青团工作使用新媒体的意义更多的体现在了“加速信息流通”。

(六)在参与调研的学生中,81.8%的同学使用新媒体平台发文字、照片动态,77.1%的同学使用新媒体平台分享好文章,在共青团新媒体中,学生最喜欢使用文字、照片动态更新以及分享文章等功能。

四、调研启示

当前,新媒体方兴未艾,为高职院校共青团工作提供了较为广阔的平台,在一定程度上延伸了高职共青团工作的方式,拓展了共青团工作在高职院校的生存空间。面对发展机遇,也有巨大挑战:

(一)新媒体作用不容小视,受到学生群体的广泛关注,是共青团工作重要的舆论阵地和宣传阵地。随着“互联网+”时代的来临,更为高职院校在新媒体环境下的共青团工作提升了难度。因此,学校应加大培养学生使用新媒体生活学习的力度,从而有效适应新媒体在现今社会各个领域的运用。

(二)在“大众创业、万众创新”的氛围中,高职院校也要注重创新,最大限度发挥新媒体特点将成为共青团工作的发展目标。高职院校应结合自身专业特点,创新模块设置,迎合学生兴趣,增强共青团工作的吸引力和凝聚力,不断提高团干部驾驭新媒体的本领和能力,在新媒体环境中不断创新、逐步发展和自我完善。

(三)伴随越来越多的“90后”进入到高校,共青团工作的传统方式已经很难得到关注。要探索共青团语体,吸引、凝聚青年学生。在新媒体环境下,要运用具有“90后”特色的时代潮流用语将枯燥无味的理论条框变得更加易于接收和理解,使共青团工作可以得到学生的广泛关注,从而使新媒体真正为共青团工作服务。

综上所述,学校应加大培养学生使用新媒体生活学习的力度,要注重创新,最大限度发挥新媒体特点,让新媒体为共青团工作服务;要在表达形式上顺应新时代背景,接近信息与学生间的距离,吸引凝聚青年学生。作为高职院校共青团干部必须结合新媒体的新特征,借助新媒体的资源优势,加强对学生的教育引导,增强共青团工作对学生的吸引力和凝聚力,达到“寓教于乐,润物无声”的目的,进而提高高职院校共青团工作的实效性。

(作者单位:天津医学高等专科学校)

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