将精神文明建设纳入基层单位绩效管理体系的思考

来源:政工论文网   
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绩效管理是指为达到组织目标,通过调动全体员工的潜力和积极性,持续提高企业绩效水平,进而提高员工的工作能力和素质,达成企业战略目标的
绩效管理是指为达到组织目标,通过调动全体员工的潜力和积极性,持续提高企业绩效水平,进而提高员工的工作能力和素质,达成企业战略目标的过程。绩效管理是基层单位一项十分重要的工作,是促进员工与组织共同提高发展的重要手段,将精神文明建设纳入绩效管理体系是对精神文明建设新的管理思路、管理模式的积极探索,切实抓好基层单位精神文明建设绩效管理不仅具有重大的理论意义,而且具有深刻的实践意义。将精神文明建设纳入绩效管理的积极探索不是凭空产生的空中楼阁,二者具有鲜明的内在契合性,主要体现在以下两个方面。

一、二者都指向有“主体性”的人

通过精神文明建设,加强对员工思想道德教育和科学文化教育,引导单位员工转变传统的思想观念,抛弃过去自我中心、僵化呆板的陈腐思维,增进互敬互爱,构筑团队合作意识,打造和谐的思想氛围。通过建设精神文明,能够维系单位员工的内心的正能量,即使在全面深化改革的关键时期,遇到过去不曾预料到的问题,或者改变了过去的安逸的形式,也能有动力去克服工作中的各种挫折,提高自身的综合素质。因此,基层单位精神文明建设所指向的主体是具有“自主性”的员工,其成果是通过员工思想道德素质和科学文化素质的提高而得以体现。更进一步,从更深层次来看其效果则表现在其工作态度、工作能力、工作结果等各方面。

绩效管理指的是为能够实现基层单位组织的发展战略与最终目标,通过科学有效地方式,对单位员工个人与群体的行为表现,工作态度与劳动业绩,以及整体的素质表现进行全面检测与分析考核,在实际工作中充分调动起员工自身的积极性、创新性与主动性,通过不断改善员工与组织的行为,来提高员工与组织的整体素质,并且挖掘员工的潜力,最终达到实现员工个体价值与企业组织战略目标的活动过程。[1]绩效管理是人力资源管理工作的重要组成部分,是当代人力资源管理的核心内容。

由此可见,基层单位精神文明建设是通过基层单位主体——具有“主体性”的员工内化思想道德、科学文化内容,在工作实践过程中外化为员工能够工认清形势,明确任务,认清单位面临的机遇与挑战,进一步解放思想,促进公司战略目标的实现。绩效管理则是对工作过程中,员工外化的各种行为、素质、能力的综合评判和把握。因此,由于基层单位主体——具有“主体性”的人,将精神文明建设纳入绩效管理体系是可以实现的。

二、二者都是一个“螺旋上升”的过程

精神文明建设主要表现为两个方面:思想道德建设和教育科学文化建设。即坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。由此可见,随着时代发展、社会进步,精神文明建设的内容是与时俱进的、不断更新的,其对人的培养成果也是一个不断提高、不断前进的过程。与此同时,绩效管理其目的也是通过一个科学、系统的考核体系来促进员工全面发展,实现单位组织与员工共同发展进步的管理手段和过程。因此,绩效管理这一动态的、多向的、立体的管理方式,能够适应精神文明建设这个循序渐进、不断发展的过程。

将精神文明建设纳入绩效管理体系是深化精神文明建设的迫切要求,同时也是完善绩效管理体系的内在要求。

三、深化精神文明建设的迫切要求

现代企业必须面向市场,加强企业文化建设,优化企业形象,以增强企业市场竞争能力,这也正是现代企业精神文明建设的重要内容。

精神文明建设能够创造出凝聚人心,增强企业向心力的无形力量和企业发展需要强有力的精神支柱来吸引和凝聚职工,否则便如同一盘散沙,难以得到长远发展。精神文明建设通过强调“以人为本”,通过科学的方式方法来教育人、引导人、提高人,在单位内部形成一条精神整合的纽带,促进凝聚力和向心力的增强,进而提高整体的战斗力。因此,必须将精神文明建设纳入到企业经营管理的各个环节,通过绩效管理不断提高职工的精神文明素质,并通过丰富的文化生活激发员工的主人翁精神,从而在企业内部形成和谐共进的良好氛围,真正实现心往一处想,劲往一处使,为基层单位的长远发展奠定坚实基础。

四、完善绩效管理体系的内在要求

绩效管理是一种提高组织员工的绩效和开发团队、个体的潜能,使组织不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。通过绩效管理,可以帮助企业实现其绩效的持续发展;促进形成一个更以绩效为导向的企业文化;激励员工,使他们的工作更加投入;促使员工开发自身的潜能,提高他们的工作满意感;增强团队凝聚力,改善团队绩效;通过不断的工作沟通和交流,发展员工与管理者之间的建设性的、开放的关系;给员工提供表达自己的工作愿望和期望的机会。

事实上,绩效管理绝不是其他人力资源管理制度的配套系统或决策支持系统,它本身具有其他管理系统不可替代的作用。它是一种引导员工行为,改进员工绩效的管理手段。绩效管理的核心目标就是通过了解和检验员工绩效及组织绩效,及时进行结果反馈,最终实现员工绩效和企业整体绩效的共同提升。精神文明建设作为一种关注于人综合素质和能力提升的活动,将其纳入到绩效管理体系中无疑能够满足不断完善绩效管理体系的内在要求。

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